XII Evidosol/IX Ciltec-online - Programação

Salas, dias e horários estão sujeitos a alterações, de acordo com os critérios da organização do XII Evidosol/IX Ciltec-online.

Veja também: uma versão sem decorações, para impressão.


Desmarque/marque as trilhas para escondê-las/exibí-las

Hipertexto Blogs e Wikis Ensino na Internet Cultura Livre
Divulgação de Software Livre Documentação em Software Livre Linguagem e Tecnologia Produção Textual no Computador
Comunidades Virtuais Inclusão digital Jornalismo na Internet

01/06/2015 (voltar ao topo)

1ª alternativa para as salas (chat) do evento

2ª alternativa para as salas (chat) do evento

3ª alternativa para as salas (chat) do evento

Acesso ao fórum do evento

#evidosol-1 [CHAT] #evidosol-2 [CHAT] [fórum dia todo] [fórum dia todo] [fórum dia todo] [fórum dia todo]
16:00/17:30
Linguagem e Tecnologia
Conferência: A morfogénese da metropolização do mundo
Nível: Avancado


  • Isabel Marcos
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
17:45/18:15
Ensino na Internet
CONSTRUINDO O ESTADO DA ARTE DA GAMIFICAÇÃO
Nível:


  • Gerson Bruno Forgiarini de Quadros
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Paulo Henrique Serrano
Linguagem e Tecnologia
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AFETIVIDADE, PROXIMIDADE E COLABORAÇÃO NO DISCURSO DO ALUNO/CURSISTA
Nível:


  • Raquel Tiemi Masuda Mareco
  • Rosana da Silva Araujo
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Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Linguagem e Tecnologia
A PRESENÇA DE MARCADORES CONVERSACIONAIS EM E-MAILS
Nível:


  • Edneia Aparecida Bernardineli Bernini
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
UMA REFLEXÃO TEÓRICA SOBRE A PRÁTICA DE LEITURA NO CONTEXTO DIGITAL
Nível:


  • LUDMILA FERNANDA DOMINGUES PEREIRA
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
O USO DE MÍDIAS PARA O ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS
Nível:


  • José dos Reis Santos
Código ChatSlide: Sem código

Inclusão digital
A UTILIZAÇÃO DA LOUSA DIGITAL COMO ESTÍMULO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Nível:


  • Patricia Silva Rocha
  • Adnael Belford Martins
  • André Luis Adenes Deusdará
  • Jâmison de Mendonça Martins
  • Leandro de Andrade Batista
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18:30/19:00
Linguagem e Tecnologia
“BAGUNÇA INFORMACIONAL” NA WEB: FOLKSONOMIA COMO ALTERNATIVA AOS MÉTODOS TRADICIONAIS DE ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO
Nível:


  • Vânia Lúcia Coelho
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Joyce Vieira Fettermann
Linguagem e Tecnologia
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Nível:


  • Claudia de Faria Barbeta
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Paulo Henrique Serrano
Linguagem e Tecnologia
GEOMETRIA ANALÍTICA COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO CONTEXTO ESCOLAR
Nível:


  • Francisco Jeovane do Nascimento
  • Eliziane Rocha Castro
  • Neiva Daiane Cordeiro Gomes
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Ensino na Internet
A TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO E A COMUNICAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS EM UM CURSO DE INGLÊS ON-LINE
Nível:


  • Márcia Magarinos de Souza Leão
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Blogs e Wikis
ENTRE O PUBLICITÁRIO E O SUBLIMINAR: UM ESTUDO SOBRE OS PUBLIEDITORIAIS EM BLOGS DE MODA
Nível:


  • Tânia Maria de Oliveira Gomes
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
O TEXTO NA ERA DIGITAL: O INTERNETÊS
Nível:


  • LUCIANO DIAS DE SOUSA
  • RAQUEL VEGGI MOREIRA
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19:30/20:00
Comunidades Virtuais
COMUNIDADES DE LEITORES: COLABORATIVISMO EM REDE
Nível:


  • Ludmila Ferrarezi
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Hipertexto
HIBRIDIZAÇÃO DE LINGUAGEM E HIPERMÍDIA NAS OBRAS DE MANOEL DE BARROS
Nível:


  • Lusilene Mariano de Sá
  • Joama Silva Diniz
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Linguagem e Tecnologia
A INTERAÇÃO ENTRE OS PROCESSOS METAFÓRICO E METONÍMICO NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DA CHARGE ANIMADA OS LULASTONES.
Nível:


  • Natália Elvira Sperandio
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Jornalismo na Internet
A PROPÓSITO DA VALÊNCIA GENÉRICA NA WEB: DEBATE POLÍTICO TELEVISIVO, GÊNEROS AVATARES E IRRADIAÇÃO
Nível:


  • Andre William Alves de Assis
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Ensino na Internet
ASPECTOS NEGATIVOS DAS INTERAÇÕES POR MEIO DA ESCRITA NA VISÃO DOS PARTICIPANTES DE UM CURSO A DISTÂNCIA
Nível:


  • Doris de Almeida Soares
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Linguagem e Tecnologia
PERCEPÇÃO E REFLEXÃO EM ENCONTROS DE FORMAÇÃO COM PROFESSORES EXTENSIONISTAS NA UFPI : UM CASO DE ADOÇÃO DE VÍDEOS E FILMES NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
Nível:


  • Ana Claudia Oliveira Silva
  • Francisco Wellington Borges Gomes
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20:15/20:45
Linguagem e Tecnologia
A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da modalidade de ensino de jovens e adultos
Nível:


  • Joyce Vieira Fettermann
  • Geucineia Pencinato
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Coordenação de mesa:
  • Hugo Leonardo Canalli
Ensino na Internet
ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EJA: USO DA INTERNET
Nível:


  • Erica Pereira Neto
  • Emerson Saint'clair
  • Márcio Cabral da Silva
  • NAYARA FELIX BARRETO
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Blogs e Wikis
Blog como ambiente de aprendizagem: algumas considerações conceituais
Nível:


  • Mariana Dutra de Carvalho Lopes
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
LAB.ESCRIBA@ - LABORATÓRIO VIRTUAL DE ESCRITA ACADÊMICA
Nível:


  • LAYANE CAMPOS
  • Maressa Carneiro de Melo
  • Vivian Bernardes Margutti
Código ChatSlide: Sem código

Hipertexto
BASES TEÓRICAS PARA PENSAR O HIPERTEXTO - PERCURSO ENTRE A AUTOPOISE E A COMPLEXIDADE
Nível:


  • Acássia Araújo Barreto
  • Lilian Cristina Monteiro França
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21:00/21:30
Linguagem e Tecnologia
SALA/AMBIENTE DE LEITURA: DISCURSOS SOBRE A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO “NOVO” ESPAÇO
Nível:


  • Denise Franciane Manfré Cordeiro Garcia
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Coordenação de mesa:
  • Hugo Leonardo Canalli
Linguagem e Tecnologia
ESTRATÉGIAS DE LEITURA: A PREDIÇÃO ATRAVÉS DE TEXTOS ONLINE
Nível:


  • Juliano Paines Martins
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Ensino na Internet
A UTILIZAÇÃO DO CELULAR POR ALUNOS DO ENSINO NOTURNO PARA O ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO DE UM COLÉGIO PÚBLICO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Nível:


  • ADRIANA OLIVEIRA BERNARDES
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA
Nível:


  • Morgana Silveira Lacerda
  • Maria Conceição Lima Santos
Código ChatSlide: Sem código

02/06/2015 (voltar ao topo)

1ª alternativa para as salas (chat) do evento

2ª alternativa para as salas (chat) do evento

3ª alternativa para as salas (chat) do evento

Acesso ao fórum do evento

#evidosol-1 [CHAT] #evidosol-2 [CHAT] [fórum dia todo] [fórum dia todo] [fórum dia todo] [fórum dia todo]
16:00/17:30
Linguagem e Tecnologia
Conferência: Facebook: Identidade e (In)Segurança? Os Perigos da Linguagem Silenciosa
Nível: Iniciante


  • Vanda Sousa
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
17:45/18:15
Linguagem e Tecnologia
APLICAÇÕES DA REALIDADE AUMENTADA (RA) COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Nível:


  • Larissa Cristina Cruz Brum
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Joyce Vieira Fettermann
Linguagem e Tecnologia
AS CULTURAS EMERGENTES DO EVIDOSOL/CILTEC ONLINE
Nível:


  • Carlos Henrique Silva de Castro
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Paulo Henrique Serrano
Linguagem e Tecnologia
O que dizem os links nas práticas letradas acadêmicas em contexto digital
Nível:


  • RAQUEL WOHNRATH ARROYO
Código ChatSlide: Sem código

Cultura Livre
LINGUAGEM, TECNOLOGIA E DANÇA: O CORPOMIDIA EM CENA
Nível:


  • Isabel Cristina Vieira Coimbra Diniz
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
PORTUGUÊS LIVRE EM TRANSIÇÃO: ENSINO E APRENDIZAGEM NA REDE
Nível:


  • Daniervelin Pereira
  • Ana Cristina Fricke Matte
  • Danilo Rodrigues César
Código ChatSlide: Sem código

Ensino na Internet
PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DE HOMEPAGE COMO APOIO ÀS AULAS DE PLE PARA O PEC-G
Nível:


  • Alexia Eloar Félix Cavalcante
Código ChatSlide: Sem código

18:30/19:00
Linguagem e Tecnologia
LAB.ESCRIBA@: LETRAMENTO DIGITAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Nível:


  • Maressa Carneiro de Melo
  • LAYANE CAMPOS
  • Vivian Bernardes Margutti
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Paulo Henrique Serrano
Ensino na Internet
RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS NA PRODUÇÃO DE CURSOS MASSIVOS ONLINE
Nível:


  • MARCOS ANTONIO PEREIRA COELHO
  • Lenise Ribeiro Dutra
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
O CINEMA E A DIVERSIDADE CULTURAL NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: IMAGEM, LINGUAGEM E LETRAMENTO CRÍTICO
Nível:


  • Marina Morena dos Santos e Silva
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
LINGUAGEM E TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
Nível:


  • KATIA REGINA FRANCO
Código ChatSlide: 5

Ensino na Internet
A AQUISIÇÃO DO ESPANHOL INSTRUMENTAL NA PLATAFORMA MOODLE
Nível:


  • Valéria Jane Siqueira Loureiro
Código ChatSlide: Sem código

19:30/20:00
Linguagem e Tecnologia
“#IN BRAZILIAN PORTUGUESE”, MEMES E FENÔMENOS: LINGUÍSTICA E AS SUGESTÕES PARA RECONHECER E INVESTIGAR EVENTOS DIGITAIS
Nível:


  • JAIME DE SOUZA JÚNIOR
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Cultura Livre
Lançamento online do livro "Métodos do Balé Clássico: história e consolidação"
Nível: Iniciante


  • Caroline Konzen Castro
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DO MINECRAFT INCORPORANDO JOGOS COMERCIAIS NA EDUCAÇÃO
Nível:


  • Claudia Rodrigues Murta
  • Marcus Guilherme Pinto de Faria Valadares
  • Waldenor Barros Moraes Filho
Código ChatSlide: Sem código

Inclusão digital
A PRATICA AUTOBIOGRAFICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: TESSITURA DE UMA PESQUISA-AÇÃO ATRAVÉS DO ACERVO DIGITAL COMOPROMOTORA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
Nível:


  • Marinalva Batista
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
A COMUNICAÇÃO NA REDE SOCIAL FACEBOOK E A PRODUTIVIDADE LEXICAL EM LÍNGUA PORTUGUESA
Nível:


  • Lenise Ribeiro Dutra
  • MARCOS ANTONIO PEREIRA COELHO
Código ChatSlide: Sem código

Ensino na Internet
A Importância da tecnologia para o ensino democrático
Nível:


  • Esivaldo Idalino da Silva
Código ChatSlide: Sem código

20:15/20:45
Linguagem e Tecnologia
Linguagem e tecnologia online: O uso internetês
Nível:


  • Raphael Silberman Dereczynski
  • Caio Abitbol Carvalho
  • Eloiza Oliveira
  • Fabiana Triani Barbosa da Silva
  • Gabriel Miranda
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Hugo Leonardo Canalli
Inclusão digital
Como se constrói uma cultura livre? Implementação e uso de Software Livre na RME de Porto Alegre
Nível:


  • Jacqueline Gomes de Aguiar
  • Cristina Pereira Lima Santos
  • Daniela Bortolon da Silva
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Linguagem e Tecnologia
PROJETO ONOMÁSTICA DO VALE DO CAÍ: DO ESCRITO AO VIRTUAL
Nível:


  • Odair José Silva dos Santos
  • Arthur Marques de Oliveira
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
LOS JUEGOS DIGITALES Y SU APLICACIÓN EN LA ENSEÑANZA ACTUAL
Nível:


  • Elaine Teixeira da Silva
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Inclusão digital
A Escola e a Produção de Subjetividades numa Sociedade Tecnológica.
Nível:


  • Carlos Alexandre Holanda Pereira
  • Emmanuel Alves Carneiro
  • OSMAR HÉLIO ALVES ARAÚJO
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
ERP & BI ENTENTENDO A BUSCA CONSTANTE DAS EMPRESAS POR UM SISTEMA QUE FORNEÇA INFORMAÇÕES CONFIÁVEIS PARA TOMADA DE DECISÃO
Nível:


  • Marilia Costa Machado
  • Graciano Leal dos Santos
Código ChatSlide: Sem código

21:00/21:30
Ensino na Internet
A HIPERMÍDIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS
Nível:


  • Benedito de Jesus Serrão Rodrigues
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Hugo Leonardo Canalli
Linguagem e Tecnologia
LITERATURA E HIPERMÍDIA NA OBRA DE SARAMAGO
Nível:


  • Joama Silva Diniz
  • Lusilene Mariano de Sá
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Ensino na Internet
O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MY ENGLISH ONLINE SOB A ÓTICA DA DISCURSIVIDADE
Nível:


  • Maria Aparecida Viegas de Melo
Código ChatSlide: Sem código

Inclusão digital
A EDUCAÇÃO E A INCLUSÃO DIGITAL: dilemas e descompassos
Nível:


  • OSMAR HÉLIO ALVES ARAÚJO
Código ChatSlide: Sem código

03/06/2015 (voltar ao topo)

1ª alternativa para as salas (chat) do evento

2ª alternativa para as salas (chat) do evento

3ª alternativa para as salas (chat) do evento

Acesso ao fórum do evento

#evidosol-1 [CHAT] #evidosol-2 [CHAT] [fórum dia todo] [fórum dia todo] [fórum dia todo] [fórum dia todo]
16:00/17:30
Divulgação de Software Livre
Conferência: Algumas razões: por que utilizar e ensinar sobre software livre?
Nível: Iniciante


  • Fátima Conti
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Paulo Henrique Serrano
17:45/18:15
Ensino na Internet
AUTONOMIA: PERSPECTIVA HEUTAGÓGICA PARA O DESIGNER INSTRUCIONAL
Nível:


  • MARCOS ANTONIO PEREIRA COELHO
  • Lenise Ribeiro Dutra
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Paulo Henrique Serrano
Cultura Livre
Lançamento online do livro "Métodos do Balé Clássico: história e consolidação"
Nível: Iniciante


  • Caroline Konzen Castro
Código ChatSlide: Sem código

Jornalismo na Internet
A COMUNICAÇÃO NO MST: O JORNALISMO ONLINE X O IMPRESSO
Nível:


  • Bruna Toso Tavares
  • Eduardo Luis Mathias Medeiros
Código ChatSlide: Sem código

Ensino na Internet
A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES DE PROMOÇÃO DOS LETRAMENTOS CRÍTICO-PROTAGONISTAS
Nível:


  • Viviane Raposo Pimenta
Código ChatSlide: Sem código

Ensino na Internet
DA TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AO SURGIMENTO DO PROGRAMA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP: APONTAMENTOS HISTÓRICOS
Nível:


  • Alex Bizarria Bezerra
  • FABIANA PINTO DE ALMEIDA BIZARRIA
  • Monica Mota Tassigny
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
IMPACTOS DA TECNOLOGIA NA AGROPECUÁRIA
Nível:


  • Antonio Wilson Nogueira Filgueiras
  • Felipe Silva Vieira
  • Harlen Pereira
Código ChatSlide: Sem código

18:30/19:00
Linguagem e Tecnologia
O DISCURSO NO JORNALISMO ON-LINE: UM OLHAR SOBRE AS MANIFESTAÇÕES DE 2013
Nível:


  • Márcio Torres Gotierre Lopes
  • Márcio Rogério de Oliveira Cano
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Joyce Vieira Fettermann
Linguagem e Tecnologia
ESCRITA FORMAL E ESCRITA VIRTUAL: orgulho e preconceito
Nível:


  • Lenise Ribeiro Dutra
  • MARCOS ANTONIO PEREIRA COELHO
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Jornalismo na Internet
MAIS NOTÍCIAS, MELHORES NOTÍCIAS? UMA REFLEXÃO SOBRE AS PECULIARIDADES DO JORNALISMO ON-LINE
Nível:


  • Milena Ferreira Hygino Nunes
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
Mobile First: O resultado da interação entre internet, dispositivos de acesso e interface
Nível:


  • Vinícius da Silva Barbosa
  • Raphael Tavares Porto
Código ChatSlide: Sem código

Jornalismo na Internet
INFOGRAFIA MULTIMÍDIA COMO OBJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
Nível:


  • Ruana da Silva Maciel
Código ChatSlide: Sem código

Cultura Livre
E-COMMERCE: CONTRATOS NO ESPAÇO VIRTUAL
Nível:


  • RAQUEL VEGGI MOREIRA
  • HILDELIZA LACERDA TINOCO BOECHAT CABRAL
  • Ieda Tinoco Boechat
  • LUCIANO DIAS DE SOUSA
Código ChatSlide: Sem código

19:30/20:00
Ensino na Internet
A WEB E A VEICULAÇÃO DE CONHECIMENTOS: UMA PORTA ABERTA À TRANSDISCIPLINARIDADE
Nível:


  • ROBERIO PEREIRA BARRETO
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Joyce Vieira Fettermann
Divulgação de Software Livre
INCLUSÃO ESCOLAR COM A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES LIVRES
Nível:


  • THIAGO MARQUES ZANON JACOMINO
  • ANDRESSA TEIXEIRA PEDROSA ZANON
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Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Linguagem e Tecnologia
Mídias impressas e virtuais na aprendizagem dos estudantes.
Nível:


  • KARLA ANDREA CÂNDIDO RÊGO SOARES
  • LARISSA GOTTI PISSINATI
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
RELACIONAMENTO PROFESSOR-ALUNO NA REDE SOCIAL FACEBOOK: COMPARTILHANDO INFORMAÇÕES
Nível:


  • Camila Féres Valinho
  • Gabrila Peres Chagas Gonçalves
  • Jennifer de Assis Souza gomes de Almeida
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
SENTIDOS SOBRE A LEITURA NA REDE SOCIAL SKOOB
Nível:


  • Hayanne Zahra
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
E-COMMERCE vs COMERCIO FÍSICO
Nível:


  • Henrique Santos PInheiro
  • Antonio Wilson Nogueira Filgueiras
  • Marcio Ferreira dos Passos
  • Rogério de Oliveira Ribeiro
  • Rogério Rodrigues Henrique
Código ChatSlide: Sem código

20:15/20:45
Produção Textual no Computador
Homem + Ferramenta: o papel da tecnologia na hiperficção
Nível:


  • CLÁUDIO AUGUSTO CARVALHO MOURA
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Comunidades Virtuais
ANÁLISE COMPARATIVA DOS PERFIS INSTITUCIONAIS DAS EMPRESAS VIAJAR BARATO E HOTEL URBANO NAS REDES SOCIAIS
Nível:


  • Irley David Fabrício da Silva
  • Nelio de Araujo Oliveira
Código ChatSlide: Sem código

Linguagem e Tecnologia
INTERFACE E FERRAMENTAS DO MOODLE: A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS GAMIFICADAS
Nível:


  • Fabrícia Faleiros Pimenta
  • Bianca Starling Rosauro de Almeida
Código ChatSlide: Sem código

Hipertexto
AS EGO-HISTÓRIAS E O ESCRITOR DE HOJE
Nível:


  • Everton Vinicius de Santa
Código ChatSlide: Sem código

Inclusão digital
O Plano Nacional de Banda Larga e o Plano Banda larga nas escolas: caminhos para a inclusão digital
Nível:


  • Bárbara Tostes Machado
Código ChatSlide: Sem código

21:00/21:30
Linguagem e Tecnologia
DIÁRIOS DE BORDO E A AVALIAÇÃO FORMATIVA EM EAD
Nível:


  • Christiane Heemann
  • Elisa Correa dos Santos
Código ChatSlide: Sem código

Coordenação de mesa:
  • Joyce Vieira Fettermann
Produção Textual no Computador
PRODUÇÃO TEXTUAL ONLINE E OFFLINE NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
Nível:


  • LUCIANA PATRICIA SCHUMACHER EIDELWEIN
Código ChatSlide: 81

Coordenação de mesa:
  • Daniervelin Pereira
Linguagem e Tecnologia
O ENSINO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES BASEADO EM JOGOS
Nível:


  • Cristiano da Silveira Colombo
Código ChatSlide: Sem código

Produção Textual no Computador
LETRAMENTO, PRODUÇÃO TEXTUAL, E TIC'S: NOVOS OLHARES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COM OS RECURSOS DIGITAIS
Nível:


  • Silvio Nunes da Silva Júnior
Código ChatSlide: Sem código

Cultura Livre
PRECIOSA- UMA HISTÓRIA DE ESPERANÇA: PROPOSTA DE ATIVIDADE DIDÁTICA PARA UMA AULA DE LÍNGUA INGLESA
Nível:


  • Patrícia Mara de Carvalho Costa Leite
Código ChatSlide: Sem código

Inclusão digital
A INCLUSÃO DIGITAL COMO PROPONENTE DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E RESPONSABILIDADE SOCIAL
Nível:


  • Tania Regina Dantas
  • Marinalva Batista
Código ChatSlide: Sem código

Dúvidas? Escreva para